Especializados en conducta suicida, hostigamiento escolar, consumo de SPA y violencias basadas en género. Este equipo apoya la labor de orientación escolar con el acompañamiento a:

• Situaciones de alertas tipo II: agresión escolar, acoso escolar (bullying) y ciberacoso (ciberbullying) que se presenten de manera repetida o sistemática, que causen daños al cuerpo o a la salud sin generar incapacidad alguna para cualquiera de los involucrados.
• Situaciones de alertas tipo III: constitutivas de presuntos delitos contra la libertad, integridad y formación sexual, referidos en el Título IV del Libro II de la Ley 599 de 2000, o cuando constituyen cualquier otro delito establecido en la Ley penal colombiana vigente. 

De la misma forma realiza prevención de violencias y promoción de derechos desde 

• Fortalecimiento de la gestión emocional: Pretende generar reflexiones y brindar herramientas que permitan la identificación, nominación, expresión y gestión emocional; así como la construcción de redes de cuidado.
• Prevención de la conducta suicida: Busca favorecer la identificación de factores de riesgo y señales de posibles acciones relacionadas con la conducta suicida; de igual manera, brindar herramientas de reacción ante tales situaciones.
• Prevención del consumo de SPA: Pretende el fortalecimiento de factores protectores encontrados en los distintos entornos, igual que la reducción de los factores de riesgo; que incidan en el consumo de SPA de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
• Elaboración del duelo: Esta línea está encaminada a promover espacios de participación en los que se favorezca la elaboración del duelo por medio de la comprensión de la pérdida y la consolidación de redes de apoyo.
• Acompañamiento en la activación de los protocolos de atención integral ante situaciones de afectación de la salud mental de NNAJ. 

Lo anterior se realiza mediante espacios pedagógicos con todos los estamentos de las comunidades educativas en las 20 localidades de la ciudad. Así como mesas de trabajo y mesas intersectoriales para favorecer la atención adecuada de los casos.